<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META content="text/html; charset=iso-8859-1" http-equiv=Content-Type>
<META name=GENERATOR content="MSHTML 9.00.8112.16496">
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff>
<DIV>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">DATE:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>August 1, 2013</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">LOCATION:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">LIGHT LINE</B></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal>(712) 432-1500; access code 
726871#</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">T/R:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Gerdean O’Dell</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">TEACHER:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">TOMAS</B>, with Midwayer <B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">JACK</B></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">TOPIC:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>The Framework of Beliefs</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><?xml:namespace prefix = o ns = 
"urn:schemas-microsoft-com:office:office" /><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">Prayer:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Father God, Mother Spirit, and all of 
the extended family that we enjoy and are privileged to be a part of, we rejoice 
in being part of this tremendous undertaking, this marvelous adventure and this 
tremendous opportunity to learn and to teach and experience. Help us to go 
boldly into our experiences in confidence of learning what we need to learn and 
in anticipation of meeting friends that will enrich our lives and give us 
opportunity to express ourselves such that others will know the warmth of 
fellowship, the stimulation of creative imagination, the comfort of friendship, 
confidence of mutual trust, the joy of living and the gift of mercy. Provide for 
us, if you will, Heavenly Parents, a teacher who will speak to us where we are, 
of our needs and our abilities.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; 
</SPAN>Thank you.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Amen.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">0802-AB JACK here.</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Good evening, kids.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>I’ll get the car warmed up, get the 
motor humming as it were, so we can putter on down this road and get somewhere, 
enjoy the scenery. We have Tomas with us this evening. He recently indicated he 
would like to address the group and so without further ado I will step aside and 
let Tomas have the floor. One moment.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">TOMAS:</B><SPAN 
style="mso-tab-count: 1">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
</SPAN>Greetings, friends and students.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; 
</SPAN>I am Tomas, your teacher.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>I 
am a member of the Teacher Corps. I am a philosopher and part of my purpose in 
being here as a teacher is to introduce the field of philosophy so that we might 
all enjoy the benefits of philosophic thought and discussion. Not everyone is a 
professed religionist. Not everyone is interested in talking about God or Jesus 
or religion or angels or those things that you enjoy as a result of your 
commonality with other religionists, and yet chances are everyone would enjoy a 
bit of meaningful exchange now and then, a bit of philosophic tete-a-tete that 
stimulates the mind and prompts the heart to stir in a way that the Thought 
Adjuster can be activated by the will of the man, woman or child that you have 
engaged with in this philosophic tete-a-tete. And thus you serve by contributing 
to the expansion of the light of truth.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal>In this way you don’t need to … 
What’s the phrase? … “beat each other over the head” with the tenets of your 
belief.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Philosophy is in many ways 
related to psychology, in fact, and while it includes something of how you feel 
about a situation or an idea, it enables you to rise above the emotional aspect 
of such feeling and focus on the thought behind the feeling. This mind arena of 
choice is where those decisions are made which advance or retard your progress, 
and with your progress, inherently come the progress of the human race, and so 
naturally we are concerned about keeping the thought processes of you, our 
students, up and focused on the work at hand.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal>I’d like to speak a little bit 
this evening about beliefs.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Beliefs 
are not always dogma, they are not always doctrine, but they are what you are 
taught, directly or indirectly, from the time you are tiny, by the environment 
you live in, beginning with your parents and your immediate family, extending 
out as your grow into the extended family of aunts and uncles and neighbors, and 
into school where your beliefs are enlarged by and through education, and also 
through your own experience. And this process goes on throughout your life, 
never really ending, always enlarging; even when there are those who want to 
attain a level of belief that suits them and they want to stop growing or 
entertaining other beliefs, even so, the process continues because experience 
continues. The very act of aging itself provides opportunities for beliefs to 
change.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal>And so changing beliefs is a 
constant. It is always a construct of some sort that will modify and change with 
each new step you take into greater comprehension. Each philosophic point you 
undertake is like an appetizer for your beliefs to expand, therefore you do well 
to be creative in your philosophic discussions so that you don’t turn people off 
at once with your pronouncements but rather leave the door open for seeds of new 
truth to be planted.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal>Beliefs are kaleidoscopic. Every 
time you look, they have changed. They are always fascinating to behold, but the 
slightest movement will cause an alteration in the structure of the belief 
itself, and yet you continue to build and rebuild your beliefs because they 
present a structure upon which you can build a paradigm for living your life -- 
a philosophy, if you will.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal>It is good to be able to find 
those with whom you share beliefs, but never will they be exactly the same. 
There will always be differences, some subtle, some not so subtle, but there are 
those who have such a need for structure in their life, in their mind, in their 
belief, they are willing to deceive themselves and short-change themselves by 
holding fast to a belief system that serves the purpose of holding off fear on 
one hand and yet denying truth on the other.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal>It is a courageous soul who is 
willing to acknowledge the fickleness of his or her beliefs.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>They serve as a framework for 
understanding life, but they are not life itself.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Beliefs provide a scaffolding upon which 
you may develop your faith but they are not faith itself.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>I should say not upon which but beneath 
which, for faith underlies beliefs.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; 
</SPAN>Faith is at the core of your reality.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>But beliefs are adornments, accessories 
-- essential, even so, toward understanding the world in which you live and your 
place in it. As such, they are extremely personal and intensely important, even 
those beliefs which are glaring error still serve an important purpose to those 
who hold fast to their belief because they provide something for them to stand 
on until such time as they can stand more fully on their faith which is in the 
process of developing.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal>It can be terrifying for the 
fledgling to have the scaffolding removed that leaves them dangling in thin air, 
as it were, without something to believe in.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Those that experience such a trauma are 
often deranged by the experience, and may become even more rigid about their 
beliefs, for without them, they cannot bear to feel that Unknown, that great 
unknown that yawns and would swallow them up if they had not faith.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal>Part of our efforts here are to 
help you develop your faith so that your soul can grow.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>And to develop your soul so that your 
faith can grow.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Beliefs play an 
important part in this process.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; 
</SPAN></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal>It is designed that your early 
beliefs give way to new beliefs, that early beliefs provide a foundation of 
value – meaning and value –that can be incorporated into your soul, as a part of 
your soul.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>You can begin this 
process immediately upon your first selfless decision, your first moral choice, 
which brings your Adjuster into the picture. Henceforth it untiringly helps you 
develop this soul by up-stepping your meanings and values through increasingly 
sophisticated beliefs.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal>Sophisticated may not be the word 
that conveys what I want to say.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; 
</SPAN>Santa Clause, for example, is something that many children are taught to 
believe when they are children and parents are very careful to protect their 
children from those who would say that Santa Clause does not exist until the 
children reach a point where they can pretty much figure it out for themselves. 
In this way, the child is allowed to grow its own comprehension, its own 
consciousness of what is real and what is an illusion. But what they can do 
while they are living in this lesser level, is instill in the child the values – 
meaning and values – that such a being as St. Nick presents: the spirit of 
giving, for example, that is something they can take with them into their next 
comprehension of the next belief that will serve them to learn yet more lessons. 
And so, life continues with new beliefs, new illusions of what will make them 
happy.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal>Eventually you can and do learn 
that many beliefs serve limited purpose, and you are eager to be done with them 
quicker, with less resistance than when you felt you wouldn’t be able to live 
without them. You are more willing to entertain new beliefs that might enhance 
or embellish the ones that work for you. You become more open about beliefs. You 
even begin to admire others for their beliefs and how well they stand behind 
their beliefs, or how their beliefs enable them to function in life’s 
situations, be they battle, retail, government or wherever.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal>The value of revelation – epochal 
revelation – is that it provides something to believe in that is not created by 
your parents or your schools or your teachers or preachers. It is taught by 
those on high and brought to your world to provide a new scaffolding of belief 
under which your soul may grow, through which you may operate. And the advantage 
of epochal revelation is that even though everyone has their own personal 
interpretation of what this revelation reveals, there is a united … there is 
unity in the meaning and value that it holds that feeds your faith and 
stimulates your soul. That very reality is something you have in common. It may 
be one of the few things you have in common, but it is adequate. It is 
sufficient to band you all together regardless of the myriad beliefs you may 
have in that profound unspeakable appreciation of that which you know, deep 
within you, not because of your belief but because of your faith.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal>Your soul hungers for the same 
truth, beauty and goodness as all the other souls throughout the universe -- 
harmony, clarity, fidelity, filiality, peace.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>When you set out to proselytize your 
truths, when you set out to convert humanity, when you go forth in search of the 
lost sheep, when you stand on the platform or on the mountain top and speak or 
sing or praise or teach that deep within you is the eternal voice, speak with 
the eternal voice. It is far more powerful than your beliefs.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Yes, it is something new to learn. But 
what progress have you made by the battle of wits that comes from insisting that 
others do or do not believe as you do? Set your beliefs aside for the work.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal>I conclude my sermon and hand the 
mike back to midwayer Jack who serves as our liaison; I will remain here in the 
company of others as we observe and listen for your response to these words and 
vibrations that may or may not bring forth from you questions or comments.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Amen and farewell.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">JACK:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Jack’s back.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>There’s something oddly satisfying about 
sitting through a lecture given by a reputable instructor. There are some who 
feel that sitting in a classroom of some professors -- those whose classes are 
always filled -- is a privilege.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>I 
usually feel privileged to hear the Teachers speak. I have great admiration for 
their integrity and their creativity in conveying to the mortal mind those 
morontia thoughts that will contribute to the light of truth on Urantia.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Inasmuch as their goal is ultimately to 
teach you to be teachers, it is amusing then to see how well you have paid 
attention and how energetically you undertake to put those principles into 
practice in your own life.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal>In the meantime, if you’d like to 
engage in the time we have left, open your channel by pressing star six on your 
telephone and as they say on The Price is Right, “Come on down!” and we can 
engage.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Do you have questions?</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">Eva:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Yes, Hi.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>I have a question, Jack.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>I enjoy being in the classroom.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>This is Eva.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>I wanted to ask you.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Why is it children smile? I’m speaking 
of tots. And I do appreciate what I’ve heard. It does resonate very deeply, but 
I’m eager to ask about this because they should, by all rights, from what I’ve 
observed, they are too young to be smiling and they should be doing it only when 
they are adults. Is this spirit imbued? Why that beautiful, heavenly, beatific 
smile?</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">JACK:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Because life is brand new, and they are 
having an adventure! They look around and everything is amusing, everything is 
stimulating, everything is friendly. Some toddlers are more gregarious than 
others, there are some that are shy, that smile a little less, but nonetheless 
they are eager to smile given the opportunity; and there are toddlers that are 
quite extroverted, who enjoy the playground and the day care center where they 
can interact with others; and overall they are all just having the time of their 
lives learning more about the world into which they are born, without overmuch 
thought or concern; they experience a great deal of sensory stimuli, which is 
something that everyone enjoys, it’s just that over time you become conditioned 
to feeling stimulated by sound and color and it no longer gets the same reaction 
from you as it does youngsters.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal>They have not been taught to 
fear. They are open to everyone, not realizing that there are brusque and rude 
people as well as bullies and (horrors) pedophiles. There are those who enjoy 
frightening little ones and over-running them simply to prove to themselves how 
big they are. These practices then become exacerbated unless they grow, unless 
they are stopped at this early formative age. Gradually the bloom of youth gives 
way to the requirements of society. They must learn disciplines, tie their own 
shoes, sometimes they need to grow up entirely too fast. And so they scowl more, 
they frown more, they are less reluctant to greet everyone openly and with 
confidence of their friendship</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal>So you see most children are 
happy creatures. Those who are given ordinary prenatal care and a loving mother, 
who were well fell and fear not, who are protected by their daddy, have every 
reason to smile, just as you, my dear, as a new child in the kingdom, have every 
reason to smile. Only as you discover that what you thought was a friendly face 
is actually a bully or a frightened animal or (horrors) a pedophile or any 
number of other asocial or sociopathic personalities can continue to stay open 
and welcome humanity into your consciousness as being colorful and amusing, 
indeed they are your family. Is that helpful?</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><I 
style="mso-bidi-font-style: normal"><o:p>&nbsp;</o:p></I></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">Eva:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Absolutely!<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Yes!<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>I’m around children. I see—I pick up 
their innocent delight and it’s something that makes you want to go back to that 
time while retaining the good things you’ve learned. It’s not being 
Pollyanna-ish; it’s just pushing the other into the backdrop of life, and still 
going forward and finding the joy and fellowship and warmth and camaraderie and 
look at the balloons and look at the colors and smiles all around you.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>It’s good to know it’s a direct 
engagement. I was wondering if it is true that they have so recently fallen from 
heaven, and that is part of what I was wondering, did the Lord bring them down 
here with a little extra gift, to segue over into our world. It’s good to know 
they can pretty much make use of what we make use of, too, so yes, it does 
help.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">JACK:<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; 
</SPAN></B>Look at the animal kingdom, which babies are, truly, a member of. The 
baby bear cubs, baby kangaroos, baby panda bears, baby penguins, baby puppies 
and kitties, baby birds, these are all charming creatures and to see their 
interaction between parent and child is endearing and delightful.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">Eva:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>It is, but they don’t smile.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>We know that we have something that they 
don’t and that’s why I was wondering, how do children know to express that 
delight? Is it what sociologists say that we amassed that over the eons, that we 
smile to show our enemies that we don’t have a knife in between our teeth. It’s 
something that was culturally imbued.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; 
</SPAN>No, it’s just that children are in a state of delight, of human delight. 
Or don’t know.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">JACK:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>It is, of course, a part of the 
inheritance of the human as compared to the animal kingdom, but there’s not that 
much difference at that early age except as you were talking about the smiling, 
the literal muscular configurations in the face, but …</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">Recca:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>If I may suggest something here.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>This is Recca.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">JACK:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Yes, Recca!</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">Recca:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>The birth through just prior to the 
arrival of the Thought Adjuster, when the child is -- a human child we’re 
talking about here – ever-widening encircuitment is the seven adjutant 
mind-spirits of the universe mother spirit contributes, I feel, at least from my 
observation of my own children, produces not only joy in the parent and then 
understanding in the parent, it reinforces that parents care and nurturing of 
the young pre-adjuster child and gives the ground of the child more opportunity 
to grow within the five adjutants which we are all aware of : intuition, 
understanding, courage, knowledge and council.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>To reach that decision point, that 
altruistic ‘other person’ decision point that smile, that response to the world, 
has entered into that new and wider theater of growth.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">Eva:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>That was my point exactly.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>It seemed as if they were already imbued 
with the Thought Adjuster, when I noticed, first started noticing how all 
encompassing their smile was. It lit up their face, it lights up everything 
around you when you see a child smiling.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; 
</SPAN>They draw you in and I was wondering was it possible they haven’t yet 
been indwelt. </P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">JACK:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>They are indwelt by the adjutant 
mind-spirits, as Recca was talking about. The first five are shared with the 
animal kingdom, which is the analogy I was attempting to make.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>When the Thought Adjuster<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>arrives at approximately age 5, that is 
when they begin to function with the 6<SUP>th</SUP> and 7<SUP>th</SUP> adjutant 
mind spirits and at that point their growth takes off into another plateau, 
dimension –</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">Recca:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Dimension.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Actually dimension, yeah.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">Eva:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Beautiful.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>They are beautiful, and we can learn a 
lot from that.<SPAN style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Thank you, 
Recca.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">Recca:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>You’re welcome.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">Eva:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Thank you, Jack.</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><B 
style="mso-bidi-font-weight: normal">JACK:</B><SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>You’re welcome.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>We have run out of time and it is always 
sad for me to call our time to a close because I so enjoy it but I also 
appreciate the time constraints of the human condition and the structure of your 
belief about time, and so I will let it go for this evening and cut you loose 
with thanks for your attendance and your attention.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>I look forward to our next engagement, 
our next interaction, as do all of us on the higher planes look forward to you 
reaching up so that we may reach down and find each other.<SPAN 
style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </SPAN>Later!</P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P>
<P style="MARGIN: 0in 0in 0pt" 
class=MsoNormal><o:p>&nbsp;</o:p></P></DIV></BODY></HTML>